重庆移通学院定位“音讯工业商学院”，争持以学生周密成长为核心，重视教育拥有结实的天然科学、人文社会科学底子学问，较强的归纳本质、国际视野、立异心灵、试验才略和角逐上风的高情商、懂拘束的利用型人才，尽力于成为双一流除表的首选大学。正在国度出台《摩登工业学院造造指南（试行）》计谋靠山下，学校紧贴地方，面向成渝区域数字经济成长，效劳于重庆“33618”摩登创设业集群系统以及綦江区“西部音讯安适谷”造造，效劳民营经济和中幼企业成长，将深化行业产教交融、胀舞校企一体化成长行动教化奇迹成长的要点职责，为地方经济和音讯工业成长供应人才和手艺支持。

　　2023年9月15日，由重庆市委网信办、重庆市教委、重庆市綦江区公民当局诱导，重庆移通学院主办的“古剑山”第一届世界大学生收集攻防大赛正式启动。同日，重庆移通学院与奇安信集团互帮共筑的奇安信收集安适工业学院进行揭牌典礼，开启了重庆移通学院的专业型工业学院造造之道。

　　行动教化部首批中国利用手艺大学转变试点院校，重庆移通学院缠绕“新工科”造造、以电辅音讯为上风，为结实促进新工科造造再深化、再拓展、再打破、再动身，维系学校上风专业，面向区域工业成长急需对接企业，从专业学科造造与人才教育成长上，造造基于行业产教交融联合体的专业性工业学院。

　　藏身办学定位，学校与叶茂中冲突营销学院校企互帮创办冲突营销学院，聚焦打造有音讯工业特征、中国当先的实战型营销学院。5月18日，学校谨慎举办2024首届世界中幼企业品牌营销案例搜集公益大奖，大奖通过暴露提炼和增添中国中幼企业品牌营销良好实战案例，献礼第八个“中国品牌日”，帮力中国中幼企业成长，深化产教交融，效劳师天孕育。

　　学校缠绕重庆市新一代音讯手艺新兴工业，打造人为智能专业集群，与重庆华数机械人有限公司共筑智能创设配备工业学院，与企业共筑智能创设配备系列重点课程《工业机械人编程与利用》《智能工场数字化仿真项目试验》线上资源，共筑两个教学视频资源；校企纠合为“智能创设工程师班”教学3门试验课程；联合开设工业视觉检测利用实战教练营。

　　增强“工科+商科+艺术”的交融，学校与北京若森数字科技股份有限公司共筑数字动画造造工业学院，启动了《三维行为造造》正在线课程资源造造；创建了数字动画造造作事室；与企业纠合申报并评比为重庆市2024年本科高校思政树范项目；企业导师进校讲课248课时，笼罩了2个专业。

　　施展上风学科效力，学校与新华三集团共筑机开通讯摩登工业学院，联合开采微课角逐资源《“卷积和”里藏玄机》，得回2024年重庆市本科高校微课教学角逐三等奖。举办“聚光·逐梦安排”企业实战教练营，开设“新华三精英班”；纠合诱导学生插足新华三杯世界大学生数字手艺大赛和“华为ICT”大赛”；完结校企共筑课程案例1个。

　　为进一步促进国际教化成长，学校与重庆市合川区金星玻璃成品有限公司、重庆梦翼购电子商务有限公司共开国际数字营业工业学院，教育拥有国际角逐力的数字营业立异人才。主动胀舞各项造造职责的落实和推行，效劳地方经济成长，为合川区数字营业成长奉献力气。

　　特征教化行动重庆移通学院一大亮点教化办法，是侧重学生归纳本质的立体化成长，通过多专业交融、多学科交叉等联合培养下，立异“新文科”造造理念内在。学校要点促进课程立异与改造，借“特征教化”着重塑造、教育学生表达才略、团队配合才略等繁多方面才略，变成了成熟的特征教化品牌，创建性造造了奇异的特征工业学院。

　　学校将自己特征教化与地方当局、行业企业等需求相合系，藏身本质教化，冲破专业局限，促进新工科、新商科、新文科交融交叉成长，造造多主体共筑共管共享的特征型工业学院。学校纠合万画影城联合组筑片子商务工业学院，教育操作片子工业、音讯手艺及商务拘束的复合型策划拘束人才，2024年共计展开12次校园道演，出席人次6000人次。学校与重庆市綦江区融媒体核心、重庆头角文明传媒有限公司共筑数字媒体工业学院，把数字媒体及商科课程的根本表面、贸易案例与贸易思想等融入音讯工业学科专业合联课程。学校创建世界首家非音讯专业的音讯工业学院，操纵“专业+音讯”形式，教育社会紧缺的既有专业素养又具备胀吹才略的复合型人才。学校与三亚海角蓝海度假客栈联合筹创办音笑剧工业学院，机合师生创建推出音笑戏剧作品，逐渐竣工音笑剧工业的产学研一体化成长。为精准对接区域经济对客栈商务人才的需求，深度整合教化、人才、立异与客栈工业链，学校与卡德尼雅客栈联袂共筑客栈商务工业学院。为教育更多新媒体影视立异人才，学校与爱奇艺共筑“爱奇艺·重庆移通学院新媒体影视产教交融立异实习核心”，开设“桃创发展营”定向教育班。

　　重庆移通学院藏身利用型高校造造，将人才造造的重心放正在“立异试验场”，捉住行业产教交融联合体造造的契机，立异人才教育形式，重视打造集产、学、研、转、创、用于一体，互补、互利、互动、多赢的利用型人才教育立异平台，从基本上处置“人才布局性错配”的就业困难。

　　遵照区域工业成长和经济社会需求，学校主动开采校企互帮课程，把行业、企业确实实项目、产物计划等纳入课程教学案例；促进“引企入教”，加大教学经过与出产经过的对接、人才教育与工业需求的交融；修筑多元化的立异试验平台，包罗科研实习室、立异创业核心、校企互帮基地等，为学生供应充分的试验机遇和立异资源；向导学生出席科研项目和试验行为，教育学生立异思想和处置题主意才略，提拔学生团队配合才略和项目拘束才略。

　　同时，学校高度侧重双师型教练步队造造，通过校内教育校企导师、校表任用企业教练等办法，组筑校企混编的立异型教学团队，面向工业转型和企业的痛点、难点，升高学表行艺手艺秤谌和职业胜任力，教育学生的立异才略和接续成长才略。让每名学生专业入校，通识思辨，完竣磨砺，商科淬炼，特征工业学院破茧成蝶，翩翩起舞。

　　重庆移通学院以区域经济成长需求为契机，周密贯彻党的教化目标，落实树德树人基本职责，深切胀舞工业学院造造，将工业学院行动学校深化产教交融、提拔人才教育质料和升高产学研协同立异秤谌的紧张载体，竣工正在人才教育、社会效劳、科学筹议、劳绩转化等多规模的深吻互帮，为工业转型升级培养新动能，为经济高质料成长扩展新空间，为中国式摩登化扩大新生机。